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指導女兒寫童詩 (6): 想像的培養(yǎng)與訓練

發(fā)布時間: 2016-03-29 09:46      來源:拓展訓練 http://www.zjstack.com        點擊數(shù):
想像是文章的“芳香劑”,在文章中加入美好的想像,就好比是湛藍的海洋里,點綴著幾艘悠悠的白帆,使人感受強烈而美妙!反之,缺乏想像力的文章,就像干癟的花朵,失去了迷人的風采! 想像的種子雖然是天生的,但如果不加以灌溉、滋養(yǎng),便會逐漸干枯,唯有耐心的澆水、施肥,才能使想像的種子,萌芽、生長以至開花、結

想像是文章的“芳香劑”,在文章中加入美好的想像,就好比是湛藍的海洋里,點綴著幾艘悠悠的白帆,使人感受強烈而美妙!反之,缺乏想像力的文章,就像干癟的花朵,失去了迷人的風采!

想像的種子雖然是天生的,但如果不加以灌溉、滋養(yǎng),便會逐漸干枯,唯有耐心的澆水、施肥,才能使想像的種子,萌芽、生長以至開花、結果。所以想像力是可以訓練的,也是必須接受訓練的!例如:看見一盒彩色筆,有的小朋友把它幻想成,一群穿著五顏六色的衣裳的美少女,在紙上溜冰、跳舞;一看到水龍頭,有人立刻想到他是愛哭鬼,只要輕碰一下,就哭得一把鼻涕一把眼淚的……等等。兒童豐富的想像力,所創(chuàng)造出的新奇意象,真令人訝異與嘆服!

但想像力的培養(yǎng),并非一蹴可及,因此,你除了勤于應用之外,在欣賞別人的作品時,也別忘了把自己的感情,融入白紙黑字中,運用想像力,去領會作者透過文字想表達的意境。除了自我的磨練之外,再加上揣摩別人的技巧,想像力必能獲得充分的發(fā)揮,寫作時,自然而然的從筆尖流淌出驚喜的文句,讓文章開出璀璨的花朵!

霓虹燈



是誰這么粗心

在暗夜

打碎了天庭里的玻璃藝術品

你看

碎片掉滿人間

百貨公司的櫥窗中

商店的外墻上

餐廳的門廊里

散落得到處是

還有哪

那稿稿的玻璃帷幕上

也掛住了不少呢

色彩繽紛

閃閃發(fā)光

讓人眼花撩亂

但是

揀拾時可得小心

千萬別割破了手


* * *



這么多魔術師

都趕來參加

夜間魔術比賽

個個技藝超群

你看

變出了阿拉丁神燈

閃現(xiàn)了白雪公主

還加七個小矮人呢

那兒有

大鯨魚 小叮當

水晶宮 海底世界

這邊是

四處流竄的煙火

連續(xù)發(fā)射的沖天炮

美麗又神奇

可是

為什么變出的東西

總是見光死呢

只要陽光一顯

就什么也不是了

全都癱瘓了

真奇怪

* * *



請問一下調皮的小仙女

你們是不是

利用夜間下凡

來偷著玩兒

你看

個個都會打保齡球

更會跳街舞

在海鮮餐廳大快朵頤

在游樂區(qū)玩摩天輪

可是

為什么

非得在太陽公公出來前

就趕回去呢

是不是

天上也有神仙

天天負責早點名哪


繁華的都市里,霓虹燈無處不在,無處不有,所以這首童詩的創(chuàng)作動機,著重在它夜晚才出現(xiàn)的特殊性。也因為它具備廣告的作用,所以它的形象千奇百怪,可謂無奇不有!同時它為達到招徠顧客的目的,因此顏色鮮艷、光彩奪目。

在這三段里,都把這些特點加入想像,以孩子的見識與口吻表達,而且每一段都用一個驚嘆句開頭,半中間又都安排了“你看!”一詞,充滿了新奇、天真與童趣!

老媽筆 2005.5.30.


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