十月,十一月是慶豐收的季節(jié),
一年辛勤的耕耘,終于可以享受果實的甜美,
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十月,十一月是慶豐收的季節(jié),
一年辛勤的耕耘,終于可以享受果實的甜美,
儲備糧食,準備過冬,
Ms. Claudia在這邊要介紹Strega Nona和Big Anthony的故事,
這一位耕作的磚家,如何在豐收之馀還懂得分享,幫助需要的村民!Strega Nona's HARVEST
Written by Tomie dePaola
Published by Putnam
[看封面說說話]
1.請孩子說說看,從故事封面他看到什麼? 覺得這故事應該跟什麼有關?
2.這個封面的顏色主要以什麼色為主? 為什麼是這樣的設計?
3.你覺得這故事應該是在哪一國發(fā)生的?為什麼?
4.如果你是Strega Nona,會想要種植哪一些植物蔬菜? 為什麼?
5.要是大豐收,你會怎麼處理過多的新鮮蔬菜?
6.覺得這故事的主角心情是如何的? 為什麼?
[故事讀一讀]
Every year Strega Nona carefully plants her seeds and uses her magic touch
to grow her garden. Her helper Big Anthony figures he should be able to grow
a garden too. But Big Anthony is not careful.
Soon he has a jungle on his hands-what will they do with all these vegetables?
Every morning, there are vegetables in front of Strega Nona's door.
Strega Nona doesn't know where those vegetables come from but since she has enough for
her household, she decides to have a feast and share with the people in the village.
Strega Nona是一位義大利老奶奶,
每年Strega Nona都很細心的耕作,照顧蔬果園,
Big Anthony認為自己也可以有能力耕耘出一座蔬果園,但沒想到因為自己的不細心,
這座蔬果園變的雜亂無章,
往后幾天,每天早晨都會有蔬果出現(xiàn)在Strega Nona的門前,
Strega Nona實在不知道這些蔬果到底從哪來的,
但家裡已經(jīng)足夠到放不下了,
于是Strega Nona想了辦法,決定親自去鎮(zhèn)上了解哪些地方的人民需要糧食,
并為這些村民送了去,
也辦了一個慶豐收的活動,邀請大家一起前來享受食物!
[讀后聊一聊]
1.請孩子依照先后順序重新排列故事
2. 這故事有些是義大利的語言,如果以中文來輔助,會變怎麼樣的文字? 一起來讀讀看!
3.說說看Strega Nona和Big Anothny的蔬果園有什麼不同? 又有什麼相同?
4.說說看故事ABC后一頁是隱喻了什麼? 你感覺如何?
5.Strega Nona和村民一起分享,你覺得如何?
6.有什麼方式我們可以幫助需要的人,和大家一起分享呢?
Ms. Claudia很喜歡Strega Nona系列的繪本,
尤其插圖的技巧和形式,更是當初吸引我從架上選擇起來閱讀的原因,
Strega Nona and Big Anothony的小故事大啟示,
在這正要慶豐收的季節(jié),給大家!
