“作文敵人”有哪些呢？ABC個(gè)沖出來的作文敵人，當(dāng)然是“平板的開頭”，它讓我們一打開作文簿就打瞌睡。所以，我們一定要在心里小心設(shè)下警報(bào)線，一發(fā)現(xiàn)“今天”、“有一天”、“在一個(gè)”、“有一個(gè)”……這些平板的開頭，就要“ㄅㄧ ㄅㄧ ㄅㄧ”地主動(dòng)刪除。

然后，提醒自己，寫作文要像畫畫一樣，一開始，就要準(zhǔn)備好一個(gè)“好像可以看到現(xiàn)場的畫面”，或者是“清楚仔細(xì)地描寫感覺”，這才是能夠吸引人繼續(xù)讀下去的“精彩的開頭”。

想想看，“冷冷的冬天，到處霧茫茫的”，跟著這篇作文，我們會(huì)看到什么呢？彩色的傘，豐富了大地，還是我們躲在屋子里，看著美麗的繪本，提供我們一個(gè)又一個(gè)溫暖的故事？“花有好多顏色，襯著葉子在跳舞”這個(gè)畫面，還會(huì)讓我們看到什么呢？小種子急著發(fā)芽？小朋友迷路了？接在“媽媽的頭發(fā)很長，在月光下，亮亮的”這個(gè)畫面背后的，是媽媽講故事的聲音，還是夜里蟲聲輕輕的合唱？

隨著我們找到更多具體的細(xì)節(jié)，這個(gè)開頭，就會(huì)顯現(xiàn)出一個(gè)讓人好像看得到的“畫面鏡頭”，經(jīng)營出一個(gè)可以放進(jìn)更多想法的氣氛。

再想想看，“風(fēng)很頑皮，卷起滿天的葉子”的輕快感覺里，接下來，會(huì)發(fā)生什么事呢？人們忙著讀書、考試、游戲，還是互相送禮物？在“窗外的雨好急，暴風(fēng)雨讓人害怕”的緊張時(shí)刻，家人會(huì)吵架、分離而想念，還是一起急著做防臺(tái)準(zhǔn)備？在“好冷，到處霧茫茫的”這么冰冷、絕望的時(shí)候，接下來，又會(huì)發(fā)生什么事呢？

我們看看新勢國小三年級(jí)的商肯豪，在這篇題為〈世界花園〉的作文開頭里，想像出什么樣的世界？　

好冷，四周一片荒涼，到處霧茫茫的，太可怕了，眼睛看不到，風(fēng)咻咻的吹，把恐懼全都吹來了，站在zhongyang，呆呆的望著前方，我的心，慢慢的變涼、變涼，這個(gè)世界實(shí)在是太討厭了。

在這個(gè)討厭的世界，我們到底該怎么辦呢？這樣的開頭，是不是非常吸引我們，急著想要繼續(xù)看下去？

看見這樣的情形，心里好難過，像一朵花突然凋謝一樣，??！世界怎么會(huì)變成這個(gè)樣子呢？我對(duì)心里發(fā)誓，一定要把這個(gè)世界拯救回來。我拿起鋤頭，決心挖出拯救世界的法寶，我砍一下，心里的意志就增一倍，砍了好久，始終沒有挖出法寶來。我原本想放棄，但一想到對(duì)自己的誓言，決心繼續(xù)砍下去。

突然，一道比金子還亮的金光從土里射出，我立刻把那個(gè)土撥掉，出現(xiàn)在我面前的是一大盒大箱子，我緊張的打開一看，里面有三顆按鈕，每個(gè)按鈕都散發(fā)出奇異的光芒，我按了ABC顆，樹、花、草變出來了，第二顆，藍(lán)天、白云、大海也出來了，第三顆，太陽微笑的掛在天空。

我稿興的又叫又跳，拿起每朵花兒聞呀聞，花兒能讓我的煩惱消失，然而，我要把這個(gè)“世界花園”獻(xiàn)給大家。

當(dāng)這篇作文靜靜結(jié)束在美麗的“世界花園”里，霧茫茫的世界變彩色了，荒涼四周也因?yàn)樗土艘粋€(gè)美麗的禮而熱鬧起來，冷冷的開頭，就這樣溫暖的結(jié)束。

開頭經(jīng)營出來的這些畫面和感覺，同樣也隨著作文的結(jié)束，溫暖地印在我們的腦海里。

摘自:《快樂寫作文：進(jìn)階作文法寶》大樹林出版社提供@
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